01.活动对象

全体在校学生

02. 作品要求

（一）内容要求

内容围绕心理健康知识科普主题（包括心理学概念、心理学实验、心理学家、心理学书籍、生活中的心理学现象，或采用心理学专业知识分析影视作品、书籍、社会热点话题等）拍摄微视频，内容须原创，知识传播与心理教育并重，具备专业性和科学性，表现形式自由，鼓励趣味性和创意性。

（二）格式要求

采用mp4格式，分辨率不低于1028*720，单个视频不得超过500M。作品时长30秒—3分钟，视频画质、音质清晰，配标题及字幕，视频文本须结构清晰、逻辑流畅。

（三）其他要求

集体作品作者不超过6人。

03.参与方式

（一）自行组队

在校学生可自由组队，每支队伍人数不超过6人，报名截止至12月21日23:00,鼓励跨专业、跨年级合作，发挥团队成员各自优势。组队后请加入微信群，扫描文档查看班群二维码：

（二）确定主题

围绕“内容要求”选择具体切入点，确保主题鲜明、内容科学、具有教育意义。将主题提交给负责老师进行审核。

（三）撰写脚本

根据选定主题撰写视频脚本，内容须原创，逻辑清晰、语言准确，兼顾专业性与通俗性。鼓励融入创意表达和趣味元素，提升传播效果。脚本应包含画面设计、旁白/对白、字幕要点等。将脚本提交给负责老师进行审核。

（四）制作视频

依据脚本进行拍摄与剪辑，按照“格式要求”进行制作视频。 将视频提交给负责老师进行审核。  

04.奖励方式

凡参加活动完成作品的均可以加0.5心理育人学分。作品经审核未达到标准及指导老师要求的，相应学分不予认定。

本项活动设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，颁发证书和奖励（或奖品）。

获奖作品将在校心理健康月期间展出，并有机会纳入校心理支持物资库。

（学生发展部 心理育人工作组/文；心理育人工作组/图；叶琴/责任编辑）

初审 罗朝阳 复审 林达源 终审 马俊